정한 물고기와 부정한 물고기
여태까지 교수님 수업에서 한 번도 성경에 나오는 것을 그리라는 주문이 없었고 내가 그림을 그리다가 더 이상 어떻게 할지 몰라 막혀 있을 때 교수님은 항상 문제 해결을 해 주셨는데 이번에는 교수님이 문제를 주신다. .건강이 좋지 않아 몇 번 쓰러지시고. 이제는 명예 교수님으로 대학원 수업만 하시며 몸을 온전히 움직이시지 못 하시지만 너희들을 보면 힘이 생기신다면서 주 1-2회 정도 나오셨다. 교수로서의 자신의 삶을 정리하시며 우리에게도 성화에 대한 자신의 꿈을 이어주고 싶다는 마음이 있지 않으셨나 하는 생각을 지금에야 해 봅니다. 나는 내식 대로 그렸다. 교수님이 아니라 하신다. 그림에 귀다 아니다가 어디 있어? 그냥 그리면 되지! 못 그렸다 잘 그렸다가 있을지 몰라도 ! 조금 황당하였다. 그리고 또 그렸다.또 아니다.100호 크기 (180x130). 이렇게 5장을 그렸다 다 아니다. 대체 무엇을 그리라는 것인지 알 수가 없었다. 정련이는 자신들은- 정확히 기억나지 않지만 그때에는 그런 테마에 도통 관심이 없을 때라 기억도 나지 않는다.-아마 낮과 밤이라는 제목으로 그리라고 하였다며 자신이 그린 그림을 보여준다. 교수님 스타일로 그렸다. 대학원 2학년들이 다같이 늦게 까지 이 그림 그리고 내려가는데 아주 예쁜 무지개가 아주 선명하게 떴었다고 신나하며 이야기 한다. 자꾸 교수님이 내 그림 보고 아니라고 하니까 안타까웠는지..........보여 주었다. .나는 그렇게 교수님 스타일로 비유 맞추는 듯이 그리고 싶지않았다. 나는 내가 느끼지도 이해하지도 못하는 것을 겉만 그렇게 그리고 싶지가 않다. 그림에서 만은 자유를 누리고 싶었다. 고등학교 때 더 이상 학교 교육에 의미를 못 느껴 학교를 그만 두고 싶어도...